Перейти к основному содержанию
База практик ревитализации Состояние языков России Задокументированность языков России

О проекте

База данных состояния языков России представляет собой ресурс, включающий сведения о витальности языков России, которая оценивается по комплексной системе параметров.

Цели проекта:

  • сбор данных по витальности каждого языка России в соответствии с разработанной системой параметров (о ней ниже); 
  • анализ имеющихся данных для сравнительной оценки состояния каждого из языков России для последующей выработки стратегии их ревитализации и развития.

Параметры оценки состояния языков объединены в три основных блока: экстралингвистический, социолингвистический и языковая инфраструктура.

Экстралингвистический блок включает оценку влияния факторов, связанных с языком лишь косвенно, но важных, потому что они отражают состояние языкового сообщества (под которым мы понимаем сообщество, включающее владеющих языком и тех, кто с ними ассоциирован через близкородственные связи; также во многих случаях это этническое сообщество). В эти факторы входит урбанизация и культурные особенности, компактность проживания, благополучие и демография.

Социолингвистический блок посвящён состоянию языка в обществе. С одной стороны, оценивается количество владеющих и качество владения, в отношении общего числа жителей населённого пункта (а также, в виде менее точных значений, по ареалу языка), а заодно, в том числе через возрастную пирамиду владеющих, делается вывод о межпоколенческой передаче. С другой стороны, оценивается повседневное использование языка в разных сферах. Наконец, даётся оценка отношения к языку, а также социальный запрос на владение и использование языка. Именно этот блок отражает реальную витальность языка, поскольку позволяет сделать выводы об эффективности языкового планирования.

Языковая инфраструктура представляет собой созданные возможности для овладения и использования языка, а также влияет на отношение к языку. При сборе данных в конкретной локации оценивается инфраструктура именно в данной локации, то есть если оценивается, например, наличие книг на целевом языке, то важнее всего будут факты наличия и чтения книг в данной локации. Состоит из следующих разделов:

  • Наука (лингвистика, филология). Важны наличие описаний, словарей и других изданий по изучению языка, документационных данных для возможности использования при ревитализации, а также наличие команд по развитию этого направления.
  • Электронные технологии. Важно наличие базовых инструментов (символы, шрифты, раскладки, системы проверки орфографии, электронные словари и разговорники), что в сумме составляет удовлетворительное состояние IT-сферы, а также продвинутых электронных инструментов (машинные переводчики, анализ и синтез речи), что соответствет следующим уровням развития инфраструктуры и, соответственно, даёт более высоких индекс параметра.
  • Образование. Часть параметров данного раздела связана с уровнями образования (от дошкольного до профессионального) и оценивается по несколькими поаказателям: преподаётся ли язык как предмет, используется ли как неформальное средство общения или как язык образования (в том числе по многоязычным моделям). При оценке в конкретной локации используются не только формальные показатели, но также производятся попытки оценить качество языкового взаимодействия в образовании. Другая часть данного раздела связана с освоением языка вне уровней образования. Также в этом разделе оценивается наличие психологической поддержки в области владения, использования языка и многоязычия, а также — кадрового потенциала для существования и развития инфраструктуры по всему этому разделу.
  • Контент. В этом разеделе оцениваются различные виды контента с точки зрения формы (текст, звук, видео) и формата и пространства существования (издания, СМИ, интернет). Также оценивается наличие команд в области креативных индустрий, что связано с существованием и развитием инфраструктуры по данному разделу.
  • Обеспечение. Данный раздел связан с направлениями, в некоторой степени разнородными. С одной стороны, здесь оценивается обеспеченность функционирования общественных сфер (включая официальную), в том числе присутствие языка в языковом ландшафте. С другой стороны, оценивается работа по популяризации языка и многоязычия, что также связано с работой «сверху». Но многие элементы обеспечения возможности использования языка, а также всё развитие языковой инфраструктуры в целом, зависят от наличия и работы юридического, административного, финансового обеспечения, которое может также зависеть от инициатив «снизу», для чего существуют параметры оценки наличия таких заинтересованных лиц.

База данных состояния языков России разрабатывается группой исследователей Научного центра по сохранению, возрождению и документации языков России Института языкознания РАН. 
В состав базы входят результаты следующих проектов:

  • 2021 год — Уточнение состояния языков России с точки зрения угрозы их исчезновения (В. Харитонов, В. Иванов, М. Каде): разработана таблица, которая послужила основой Базы данных. Отчёт по данной работе доступен по ссылке;
  • 2022 год — Разработка методики оценки эффективности практик, направленных на сохранение и развитие языков России, а также научных критериев мониторинга состояния языков России (В. Харитонов, Т. Корнев): уточнена система параметров для оценки состояния языков;
  • 2023 год — Уточнение состояния целевых языков с точки зрения приоритетных мер по сохранению и развитию (В. Харитонов, О. Павлова, А. Евстигнеева, М.-Э. Винклер): проводилась работа по оценке состояния трёх целевых языков: нанайского, мансийского, карельского (в пределах Тверской области).

В работе по обновлению базы данных и внесению новой информации по языкам России участвуют В. Харитонов, В. Иванов и М. Каде.

Веб-интерфейс базы данных состояния языков России разрабатывает и поддерживает К. Поливанов.